افتتاحیه دوازدهمین دوره جشنواره نوجوان خوارزمی در مرودشت برگزار شد؛
شاهکار  مرودشت در  بین شهرستان‌های استان فارس در  جشنواره نوجوان خوارزمی

 حمید معینی- گروه شهرستان‌ها- مرودشت 
آیین افتتاحیه دوازدهمین دوره جشنواره خوارزمی در شهرستان مرودشت، با تقدیر از افزون‌بر ۲۰۰ دانش‌آموز مقام‌آور مرودشتی در دوره یازدهم، در تالار فرهنگیان مرودشت برگزار شد. در ابتدای این مراسم بهـفر حیدری رئیس آموزش‌و‌پرورش شهرستان مرودشت، ضمن اشاره به تلاش مستمر این اداره در جهت توسعه امکانات و زیرساخت‌های آموزشی و رفاهی دانش‌آموزان و فرهنگیان شهرستان، بر اهمیت توجه دقیق و هوشمندانه به روحیات دانش‌آموزان نسل جدید تأکید کرد و افزود: باید با رویکردی همدلانه و روان‌شناختی به نیازهای عاطفی و اجتماعی دانش‌آموزان پرداخته شود تا انگیزه یادگیری تقویت شود و نسلی خلاق و مسئولیت‌پذیر پرورش یابد. محمدصادق بشارت‌نیا رئیس اداره دوره اول متوسطه اداره‌کل آموزش‌و‌پرورش فارس نیز طی سخنانی دستیابی دانش‌آموزان پرتلاش مرودشتی به مقام‌های برتر کشور و استان در جشنواره نوجوان خوارزمی را تبریک گفت و این عملکرد برجسته را شاهکار مرودشت در بین شهرستان‌های استان فارس عنوان کرد. وی مأموریت مهم و اساسی مدیران متوسطه اول را هویت‌یابی، استعدادیابی و هدایت تحصیلی دانش‌آموزان برشمرد و اظهار امیدواری کرد که در دوره پیش‌رو موفقیت‌های بیشتری نصیب دانش‌آموزان با‌استعداد مرودشت گردد. در این مراسم ضمن تقدیر از مدیران مدارس دارای مقام‌آور، ناظران جشنواره و دبیران راهنمای دوره گذشته، از دانش‌آموزان مرودشتی که در مرحله استانی جشنواره نوجوان خوارزمی دوره یازدهم به دو مقام اول، چهار مقام دوم و پنج مقام سوم دست یافته بودند و همچنین برگزیدگان مرحله شهرستان و دانش‌آموزان قهرمان رشته‌های ورزشی با اهدای جوایز و لوح تقدیر، تجلیل به عمل آمد. مشاور مدیر‌کل آموزش‌و‌پرورش استان فارس، مدیرعامل بیمه معلم، مسئول صندوق ذخیره فرهنگیان استان فارس، معاونان و کارشناسان اداره آموزش‌و‌پرورش شهرستان مرودشت، مدیران مدارس دوره اول متوسطه و جمعی از والدین دانش‌آموزان از دیگر مهمانان این همایش باشکوه بودند. جشنواره نوجوان خوارزمی، رویدادی علمی-پژوهشی است که توسط وزارت آموزش‌وپرورش برای دانش‌آموزان دوره اول متوسطه (پایه‌های هفتم تا نهم) برگزار می‌شود و هدف اصلی آن، استعدادیابی، پرورش خلاقیت، نوآوری و مهارت‌های پژوهشی دانش‌آموزان است.