[ فردا را به امروز می آوریم ]
  • آخرین شماره ۹۰۶
  • دوره جدید

مدیرکل آموزش‌وپرورش فارس: مسیر توسعه آموزش‌ و پرورش هم مسیر با پژوهش است، روزنامه شیراز نوین

مدیرکل آموزش‌وپرورش فارس گفت: باید با انجام فعالیت‌های پژوهشی، نتایج و یافته‌های آن را در اختیار مدیران قرارداد تا از آن در دستیابی به اهداف نظام تعلیم و تربیت بهره بگیرند.
به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش‌وپرورش فارس، دکتر علی عسکر نجفی  در آیین تقدیر از فرهنگیان برتر فارس در حوزه پژوهش در تالار سعدی باشگاه فرهنگیان شیراز، گفت: با توجه به تأکید سند تحول بنیادین، طی سال‌های اخیر در آموزش‌ و پرورش فارس نیز  به موضوع پژوهش در بخش دانش‌آموزی و همکاران فرهنگی توجه ویژه‌ای شده است.
مدیرکل آموزش‌وپرورش فارس گفت: طرح‌های پژوهشی، اقدام‌پژوهی، پژوهش‌های‌برتر، کارآفرینی و ... بخش‌های مختلفی است که در این حوزه موردتوجه آموزش‌وپرورش استان است و در همین راستا 121 تن از همکاران فرهنگی موفق به کسب عناوین برتر استانی در حوزه پژوهش شده و موردتقدیر قرار می‌گیرند.
 وی تأکید کرد: برای اینکه بتوان پژوهش را به‌عنوان یک مؤلفه اصلی در توسعه قرار دهیم، اقدامات خوبی در حوزه آموزش‌وپرورش انجام‌شده و با ریل‌گذاری مناسب در این زمینه تلاش‌های لازم صورت می‌گیرد.
نجفی همچنین از راه‌اندازی 19 مدرسه پژوهنده در استان خبر داد و گفت: این مدارس دارای زیرساخت‌های مطلوبی در حوزه پژوهش هستند و دانش‌آموزان و فرهنگیان فعال در این مدارس فعالیت‌های‌خود را در همین راستا پیگیری‌می‌کنند.
مدیرکل آموزش‌وپرورش فارس با اشاره به جایگاه ویژه طرح معلم پژوهنده در آموزش‌و پرورش استان، گفت: تاکنون بیش از 6 هزار اقدام پژوهی توسط همکاران فرهنگی در سطح استان انجام‌شده و در این زمینه استان فارس موفق به کسب رتبه برتر کشوری شده است.
وی با اشاره به سایرفعالیت‌های‌پژوهشی آموزش و پرورش استان، گفت: در حوزه دانش‌آموزی نیز 52‌پژوهش‌سرای دانش‌آموزی با محوریت فعالیت‌های پژوهشی فعال است که نشان از تلاش ما در مسیر دستیابی به اهداف آموزش‌وپرورش در این حوزه است.
نجفی مسیر توسعه آموزش‌ و پرورش را هم مسیر با فعالیت‌های پژوهشی دانست و خطاب به همکاران فرهنگی گفت: باید با انجام فعالیت‌های پژوهشی، نتایج و یافته‌های آن را در اختیار مدیران قرارداد تا از آن در دستیابی به اهداف نظام تعلیم و تربیت بهره بگیرند.
مدیرکل آموزش‌وپرورش فارس یکی از رسالت‌های نظام تعلیم و تربیت را ایجاد نگرش پژوهشی در دانش‌آموزان عنوان کرد و گفت: ما به دنبال  تربیت پژوهشگران متخصص در بین دانش‌آموزان نیستیم و این معلمان هستند که باید با طرح موضوعات حتی ساده، روحیه پرسش‌گری را در دانش‌آموز تقویت  کنند که این خود مقدمه پژوهش است.
وی همچنین بر لزوم همکاری بیشتر دانشگاه‌ها  با آموزش‌وپرورش و بهره‌گیری از ظرفیت علمی آن‌ها در زمینه فعالیت‌های پژوهشی تأکید کرد.
نجفی به برخی از فعالیت‌های آموزش‌وپرورش استان در این حوزه اشاره کرد و گفت: اجرای طرح اداره پژوهنده، تکمیل و گسترش بخش‌های مختلف پژوهشکده معلم شامل بخش سلول‌های بنیادی، موزه علوم و فنون و توجه به رویکرد کارآفرینی این مرکز با بهره‌گیری از استارتاپ‌ها ‌از دیگر برنامه‌های آموزش‌وپرورش استان در آینده در زمینه فعالیت‌های پژوهشی است.
گفتنی است در این مراسم معاون وزیر آموزش‌وپرورش، رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی کشور نیز حضور داشتند.

 

تاکنون نظری برای این خبر ثبت نشده است!
ثبت نظر جدید
نام و نام خانوادگی  

آدرس ایمیل    

متن نظر  

کد امنیتی