محسن کلاری در اجلاسیه  رؤسای آموزش‌و‌پرورش سراسر استان در شیراز اظهار کرد: با حضور بیش از ۱۲۰هزار دانش‌آموز متوسطه دوم استان، امتحانات نهایی را با موفقیت و بدون هیچ مشکلی در اوج گرمای تابستان برگزار کردیم.
مدیرکل آموزش‌و‌پرورش فارس افزود: همه موارد مرتبط با سال تحصیلی جدید انجام شده و تنها کمتر از ۱۸ درصد کار‌های مربوط به پروژه مهر باقی‌مانده که قبل‌از ۲۵ شهریور، امور باقی‌مانده به اتمام می‌رسد.
کلاری تصریح کرد: با هدف آمادگی بیشتر برای آغاز سال تحصیلی جدید، مانور بازگشایی مدارس را در ۲۵ شهریورماه در سراسر استان فارس، برگزار خواهیم کرد.
مدیرکل آموزش‌و‌پرورش فارس گفت: درقالب طرح حامی، کلاس‌های تثبیت یادگیری را در تابستان برگزار کردیم که با استقبال خوب اولیا رو‌به‌رو شدیم. او اضافه کرد: تلاش داریم تا ۱۵شهریور کتاب‌های درسی را به مدارس تحویل دهیم.
کلاری ادامه داد: با اولویت مناطق کم‌برخوردار، طرح شاداب‌سازی فضا‌های آموزشی در بیش‌از ۴هزار کلاس درس انجام شده است.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان فارس اظهار کرد: دانشگاه جامع فرهنگیان استان در زمینی که تهیه شده است احداث خواهد شد.
علی شیروانی‌شیری افزود: از سایر استان‌ها دانشجومعلم به شیراز می‌آیند؛ چرا‌که این دانشگاه از لحاظ علمی سطح بالایی دارد.
شیروانی‌شیری گفت: دانشگاه فرهنگیان فارس جز دانشگاه‌های برتر کشور اعلام شده و دارای سه دانشکده است. مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان فارس هم اظهار کرد: ظرفیت کتابخانه‌های کانون در استان، فرصت خوبی را برای دانش‌آموزان فراهم کرده است.
علی خواجه‌نژادیان افزود: در هر مرکز در شهرستان‌ها بین ۱۰ تا ۱۵هزار جلد کتاب وجود دارد. او از اجرای طرح کانون مدرسه خبر داد و عنوان کرد: مربیان ما در کانون‌های پرورش فکری کودکان و نوجوانان با روش قصه‌محور، کتاب‌های کانون را به دانش‌آموزان معرفی می‌کند. خواجه‌نژادیان تصریح کرد: بیش‌از ۲۷هزار نفر از دانش‌آموزان استان عضو کتابخانه‌های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان هستند که از این تعداد حدود ۸هزار دانش‌آموز روستایی، عضو کتابخانه‌های سیار می‌باشند.
معاون آموزش متوسطه آموزش‌و‌پرورش فارس اظهار کرد: خوشبختانه مدیران ما عملکرد خوبی در شرایط جنگی داشتند، برخی مدیران، برنامه‌های خود را با سرعت بیشتری پیش بردند لذا سرعت در اجرای برنامه‌ها، تحقق اهداف را درپی داشته است.
یزدان دشتیان، افزود: شناسایی و جذب دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل تا قبل‌از آغاز سال جدید تحصیلی، از سیاست‌های وزارت آموزش‌و‌پرورش است که در دستور کار قرار دارد.
او تصریح کرد: توجه خاص به مدارس شبانه‌روزی، توانمند‌سازی معلمان، بهبود یادگیری، توسعه متوازن رشته‌های تحصیلی و...، از جمله سیاست‌های ما در سال تحصیلی جدید خواهد بود.
معاون آموزش ابتدایی آموزش‌و‌پرورش فارس هم اظهار کرد: مدرسه، جایی است که سیاست به زندگی تبدیل می‌شود، بنابراین ما در آموزش‌و پرورش فقط با اجرای چند برنامه مواجه نیستیم بلکه با ساختن آینده کودکان مواجهیم.
ژیلا حیدری افزود: هر سیاست آموزشی، زمانی معنا پیدا می‌کند که از روی کاغذ به کلاس درس برسد بنابراین نقش رئیس آموزش‌و‌پرورش و مدیر مدرسه تعیین‌کننده است.
او تصریح کرد: در کنار اجرای دقیق سیاست‌های وزارتخانه، باید از ظرفیت‌های بومی و ابتکار‌های منطقه‌ای برای حل مسائل واقعی استفاده کنیم لذا از سواد پایه و جبران یادگیری تا توانمندسازی معلمان، سواد رسانه‌ای و استفاده هوشمندانه از فناوری و هوش مصنوعی نباید غافل شویم. علی زاهد‌فر مشاور مدیرکل آموزش‌و‌پرورش فارس در امور جوانان نیز گفت: توجه به جوان‌گرایی از سیاست‌های آموزش‌و‌پرورش در دولت وفاق ملی است که مدیران باید آن را در دستور کار قرار دهند. رئیس اداره تعلیم‌و‌تربیت کودک استان فارس هم گفت: پروژه معلم، ضامن سلامت سال تحصیلی- تربیتی است که هراندازه بیشتر به موضوعات تعلیم‌و‌تربیت پرداخته شود، در ضمن سال، کیفیت و کمیت آموزشی بهتری را شاهد خواهیم بود.
 علی کرم‌زاده افزود: برای اولین بار تمامی مراکز کودکستانی فارس دارای کد واحد سازمانی است و میزان پوشش نوآموزی به‌صورت بر خط، قابل رصد می‌باشد.
علیرضا مصلی‌نژاد رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش‌و‌پرورش فارس نیز گفت: گستردگی حوزه فعالیت انجمن اولیا و مربیان به‌گونه‌ای است که ضروری است کارشناس این حوزه در شهرستان‌ها مستقل باشد.
محمد باقری رئیس اداره حقوقی آموزش‌و‌پرورش فارس نیز گفت: مناطق و شهرستان‌ها باید اطلاعات کامل املاک خود را در سامانه مربوطه ثبت کنند ومولد‌سازی موضوع مهمی است که باید با جدیت پیگیری شود.