رابط کلان منطقه پنج کشور و دبیر شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، با اشاره به اهمیت بحث عدالت و بهره‌وری تأکید کرد که نخبگان باید بالاترین مرجع تصمیم‌گیری در کشور باشند و این افراد عمدتاً در دانشگاه‌ها حضور دارند. به گزارش دریافتی شیرازنوین، مهدی کدخدازاده در اجلاس بررسی برنامه جامع عدالت، تعالی و بهره‌وری در آموزش پزشکی منطقه 5 کشور که به میزبانی دانشگاه علوم پزشکی شیراز برگزار شد، گفت: نوع نگاه وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در بحث عدالت و بهره وری، این است که تا حد امکان فعالیت‌های ستادی برون‌سپاری شده و تا جایی که امکان دارد، استقلال دانشگاه بیشتر و نقش دانشگاه‌ها در سطح ملی و در جامعه پررنگ‌تر شود. کدخدازاده گفت: بر اساس سند جامع توسعه ملی و در بحث‌های کلان ملی مانند عدالت آموزشی، عدالت خدمات و بین المللی سازی، زمانی می‌توانیم از دانشگاه‌ها بخواهیم در این راستا فعالیت کنند که اختیارات لازم را نیز به آنها داده باشیم. او ادامه داد: در این زمینه، رویکرد معاونت آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، اعتباربخشی به جایگاه دانشگاه و این موضوع بسیار ارزشمند است؛ زیرا باید بالاترین مرجع تصمیم گیری در جامعه، نخبگان باشند و این افراد عمدتاً در دانشگاه‌ها حضور دارند و اساتید و نخبگان با تکیه بر علم و دانش می‌توانند برای بهبود امور جامعه تصمیم گیری کنند. این مقام مسئول در وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با تأکید بر توانمندی‌های کشور برای توسعه و افزایش کیفیت کارها، گفت: با همفکری و عقلانیت در دانشگاه‌ها و با یک نگاه ملی، بسیاری از مسائل به ویژه موضوعات مرتبط با حوزه سلامت حل می‌شود.  رئیس دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز نیز گفت: ایجاد کلان منطقه‌های کشور یکی از اقدامات بسیار خوب انجام شده از سوی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی است و به استقلال منطقه ای دانشگاه‌ها و دانشکده‌های علوم پزشکی و در نتیجه اجرای بهتر امور حوزه سلامت کمک می‌کند و امیدواریم در آینده با توجه به توانمندی دانشگاه‌ها به استقلال هر دانشگاه منجر شود. سید وحید حسینی افزود: علت توفیق در بسیاری از دانشگاه‌های دنیا، استقلال این مراکز علمی در زمینه‌های مختلف است و برنامه‌ها در این دانشگاه‌ها بر اساس شرایط و توانمندی آن دانشگاه ارائه و اجرایی می‌شود. او ضمن ابراز امیدواری نسبت به اینکه کلان منطقه‌ها بتوانند در اجرای امور مختلف اختیار و استقلال کافی داشته باشند تا بتوانیم در راه توسعه بیشتر علم گام برداریم، اضافه کرد: تلاش برای اعتلای علم و دانش و ارتقای کیفی آموزش از اولویت‌های مجموعه دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز است؛ زیرا اصل وظیفه دانشگاه‌ها آموزش برای پژوهش، آموزش برای درمان و آموزش برای خدمت به مردم است. حسینی در ادامه از حمایت و تلاش‌های دکتر «ابوالفضل باقری فرد» معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در زمینه استقلال آموزش در دانشگاه‌ها، قدردانی کرد و با اشاره به موفقیت‌های کشور در حوزه سلامت و به ویژه کسب نتایج درخشان در زمینه مقابله با ویروس کرونا، یکی از دستاوردهای مهم حوزه سلامت در کشور را افزایش امید به زندگی در کشور از ۵۰سالگی در سال ۱۳۵۷ به ۷۶سالگی در حال حاضر عنوان کرد. معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز نیز در این اجلاس گفت: این اجلاس با هدف هماهنگی و همفکری بین دانشگاه‌ها و دانشکده علوم پزشکی کلان منطقه پنج کشور در زمینه برنامه جامع عدالت و بهره وری آموزش در علوم پزشکی به میزبانی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز، برگزار می‌شود. محسن رازقی افزود: در سال‌های گذشته، موضوع بهره وری در حوزه آموزش مورد توجه بیشتری قرار گرفته و در بازه زمانی پنج سال گذشته طرح تحول در آموزش با بسته‌های مختلف این طرح اجرا شده که با اجرای طرح آمایش سرزمینی آموزش عالی حوزه سلامت همزمان شد و در کلان منطقه پنج کشور نیز با حضور اساتید دانشگاه‌های علوم پزشکی شیراز، یاسوج، بوشهر، هرمزگان، فسا و جهرم و دانشکده‌های علوم پزشکی لارستان و گراش این موارد اجرایی شده و در این اجلاس نیز توسعه این موضوعات مورد بررسی و پایش قرار می‌گیرد.
او با بیان اینکه در چند سال گذشته همدلی و همفکری خوبی بین دانشگاه‌ها و دانشکده‌های علوم پزشکی کلان منطقه پنج کشور در زمینه اجرای برنامه جامع عدالت، تعالی و بهره وری در آموزش پزشکی، وجود داشته است، اضافه کرد: با توجه به سیاست‌های جدیدی که در حوزه معاونت آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی اتخاذ شده و با استفاده از تجربیات اجرای طرح تحول در حوزه آموزش، برای رفع نقاط ضعف و تقویت نقاط قوت این برنامه، تلاش و در این اجلاس نیز گزارشی از برنامه تحول ارائه می‌شود. همچنین بررسی برنامه جدید با حضور رؤسا و معاونان آموزشی دانشگاه‌ها و دانشکده علوم پزشکی کلان منطقه پنج کشور، انجام می‌شود. معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز، با ارائه گزارشی از وضعیت کلان منطقه پنج کشور، از حضور بیش از ۲۱هزار دانشجو در رشته‌های مختلف و بیش از دوهزار عضو هیئت علمی در دانشگاه‌ها و دانشکده‌های علوم پزشکی کلان منطقه پنج کشور، خبر داد.